Kinderspielzeug 2

  • Typ Andere Lernspielzeuge
  • Geschlecht Unisex
  • Altersbereich 2 bis 4 Jahre, 5 bis 7 Jahre, 8 bis 13 Jahre
  • Herkunftsort Zhejiang, China
  • Markenname OEM
  • Modellnummer HT-4101
  • Verwendung 3 Jahre
  • Material PP, PE-Kunststoff
  • Verpackungsgröße 43 x 43 x 27 cm
  • Volumen 0,05 m³
  • 20'GP/40'HQ 530 Sets/1340 Sets
  • Mindestbestellmenge 10 Sets
  • OEM/ODM Verfügbar
  • Abfahrtshafen Hafen Ningbo oder Shanghai, China
  • Zertifikat ASTM, EN71, CPSIA, GCC, CPC, SOR
  • Produktdetails

    Produkt-Tags

    Detail

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    Verpackung & Lieferung

    Verkaufseinheiten:Einzelartikel

    Einzelverpackungsgröße:26,5 x 26,5 x 15 cm

    Bruttogewicht (einzeln):3.000 kg

    Lieferzeit:

    Menge (Stück) 1 - 5 >1000
    Geschätzte Zeit (Tage) 3-7 25-35

    Detail

    Wählen Sie Spielzeug entsprechend dem Geschlecht Ihres Kindes aus.

    Die Auswahl von Spielzeug entsprechend dem Geschlecht des Kindes kann dessen geschlechtsspezifische Stärken fördern. Natürlich ist dies keine absolute Regel, und die Vorlieben des Kindes sollten berücksichtigt werden. Jungen mögen beispielsweise Sport- und Militärspielzeug wie Waffen und Autos. Mädchen hingegen kümmern sich gern um andere und verkleiden sich gern; für sie eignen sich Barbiepuppen, Plüschtiere oder Spielhäuser. Dieses Spielzeug fördert die Zuneigung und das Verantwortungsbewusstsein der Kinder.

    Folgende Lernspielzeuge werden empfohlen:

    1. Puzzles können die Geduld, Beobachtungsgabe und das Denkvermögen von Kindern fördern.

    Vor über tausend Jahren gab es in unserem Land Tangram-Puzzles, die sich allmählich zu Denkspielen weiterentwickelten. Puzzles zählen somit zu den ältesten Denkspielen. Beim Puzzeln geht es darum, die Geduld, das Denkvermögen und die Beobachtungsgabe von Kindern zu fördern.

    Anfangs geht es dem Kind eher langsam an. Sollte es eine Weile nicht weiterkommen, brauchen die Eltern Geduld. Sie können helfen und ein paar Mal üben, bis das Kind das Puzzle schließlich selbstständig lösen kann. Die Puzzles haben unterschiedliche Schwierigkeitsgrade, und Eltern können ihren Kindern schrittweise Puzzles mit verschiedenen Schwierigkeitsgraden anbieten.

    2. Ballspiele verbessern die sportlichen Fähigkeiten und die Koordinationsfähigkeit von Kindern.

    Es gibt viele verschiedene Ballarten, zum Beispiel Strandbälle, Tischtennisbälle, Lederbälle, Basketbälle und Fußbälle. Das Ballspiel fördert die körperliche Entwicklung des Kindes, da es viele verschiedene Spielmöglichkeiten gibt.

    Ein- oder zweijährige Kinder können sich einen Ball aussuchen. Sie können ihn werfen, aufheben und wieder werfen. Durch das ständige Werfen und Aufheben des Balls werden die Muskeln im Rumpf, Ober- und Unterkörper trainiert.

    Kinder ab drei Jahren können mit dem Ball das Schlagen, Werfen und Treten üben und dabei ihren Orientierungssinn, ihre Koordination und ihre Beobachtungsgabe trainieren. Ihre sportlichen Fähigkeiten werden so optimal gefördert. Gleichzeitig unterstützt der Ball die soziale Interaktion der Kinder. Beim Spielen mit Freunden wird zudem die Kooperationsfähigkeit gestärkt.


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