Детски играчки 2

  • Тип Други едукативни играчки
  • Пол Унисекс
  • Возрасен опсег 2 до 4 години, 5 до 7 години, 8 до 13 години
  • Место на потекло Жеџијанг, Кина
  • Име на брендот ОЕМ
  • Број на модел HT-4101
  • Употреба 3 години
  • Материјал ПП, ПЕ пластика
  • Големина на пакетот 43*43*27 см
  • Јачина на звук 0,05 кубни метри
  • 20'GP/40'HQ 530 сета/1340 сета
  • MOQ 10 сета
  • OEM/ODM Достапно
  • Појдовно пристаниште Нингбо или Шангајско пристаниште, Кина
  • Сертификат ASTM, EN71, CPSIA, GCC, CPC, SOR
  • Детали за производот

    Ознаки на производи

    Детали

    1
    2

    Пакување и испорака

    Продажни единици:Една ставка

    Големина на единечно пакување:26,5X26,5X15 см

    Бруто тежина на единечна единица:3.000 кг

    Време на испорака:

    Количина (парчиња) 1 - 5 >1000
    Проценето време (денови) 3-7 25-35

    Детали

    Изберете играчки врз основа на полот на вашето дете

    Изборот на играчки според полот на детето може да ја развие половата предност на детето. Секако, ова не е апсолутно и може да се избере според преференциите на детето. Момчињата сакаат спортски и воени играчки, како што се сите видови оружје, сите видови автомобили итн. Девојчињата сакаат да се грижат за луѓето, сакаат да се дотеруваат, можат да изберат кукли Барби, плишани играчки или играчки за куќички, овие играчки можат да ја развијат љубовта и чувството за одговорност кај децата.

    Се препорачуваат следниве едукативни играчки:

    1. Сложувалките можат да го развијат трпението, набљудувањето и размислувањето кај децата.

    Пред повеќе од илјада години, во нашата земја постоеле танграм сложувалки, кои постепено се развиле во интелектуални игри, па затоа сложувалките се многу древна интелектуална игра. Сложувалките се за развивање на способноста на децата да бидат трпеливи, да размислуваат и внимателно да го набљудуваат процесот на нештата.

    Кога детето првпат ќе почне да игра, брзината е генерално релативно мала. Ако детето не може да ја реши загатката некое време, родителите не смеат да бидат нетрпеливи. Тие можат да помогнат и да вежбаат неколку пати, а детето може самостојно да ја реши загатката. Тежината на загатките е различна, а родителите можат да изберат загатки со различна тежина за нивните деца да ги играат чекор по чекор.

    2. Игри со топка, подобрување на атлетските способности и способноста за координација кај децата

    Постојат многу видови топки, како што се топки за плажа, за пинг-понг, кожни топки, за кошарка, за фудбал. Топката може да го вежба целото тело на детето, бидејќи постојат многу начини за играње со топката.

    Децата на возраст од една или две години можат да изберат топка. Децата можат да ја фрлаат, креваат, фрлаат и фрлаат топката. Со постојано фрлање и кревање на топката, се вежбаат мускулите на половината, горниот и долниот дел од телото на детето.

    Децата по тригодишна возраст можат да вежбаат удирање, фрлање и шутирање, како и да го вежбаат чувството за насока, координацијата и набљудувањето. Атлетските способности на децата можат добро да се вежбаат. Во исто време, топката е добар помагач и за социјална интеракција на децата. Додека си играат со пријателите, таа ја вежба и способноста за соработка кај децата.


  • Претходно:
  • Следно: